<span style="font-size:16px;">  現(xiàn)階段許多醫(yī)院都已經具備條件對新生寶寶進行聽力篩查。家長也可以通過家庭檢測再進行細心的日常觀察。聽覺有道指出:寶寶的聽力與語言發(fā)育相關,如果語言發(fā)育正常,則說明寶寶能夠聽見周圍環(huán)境的聲音,表明聽力正常。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><img src="/upfiles/201802090143174821.jpg" alt="" /><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p><span style="font-size:16px;">  那么你知道應該怎么判斷寶寶聽力是否正常呢?做做測試,家長可從中尋找到答案。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  一、未滿月的寶寶</span></p><p><span style="font-size:16px;">  聽到突然的響聲,會發(fā)生驚跳、緊閉眼瞼、兩臂屈曲抱在胸前、四肢抖動,并做出眨眼、覺醒等生理反射。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  覺醒狀態(tài)下聽到聲音后,會轉動眼和頭去尋找聲源。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  聽到友善或熟悉的聲音會停止哭泣。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  聽見高音調的聲音和媽媽的聲音,會有表情反應。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  二、1~3個月的寶寶</span></p><p><span style="font-size:16px;">  靜臥睜眼時,若聽到突然的聲音會閉合眼瞼。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  在哭鬧或手腳活動時,聽到突然的聲音會停止哭鬧或終止活動。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  在他近處發(fā)出聲音(比如搖鈴鐺),有時會緩緩轉過臉。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  每當聽見柔和悅耳的音樂,會面露笑容并安靜地傾聽。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  睡眠中突然聽到尖叫或刺耳的音樂時(如搖滾樂、吹打樂等) 時,會表現(xiàn)出全身扭動、手足搖動等煩躁不安的樣子。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  當成人用語言引逗或周圍環(huán)境出現(xiàn)喧鬧聲、噴嚏聲、鬧鐘聲等時,能做應答地發(fā)出“哦”、“啊”、“嗚”等聲音或發(fā)笑。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  三、4~5個月的寶寶</span></p><p><span style="font-size:16px;">  對聽到的聲音有定向能力(在寶寶一側耳后大約15厘米處搖鈴,如果寶寶聽到了,會轉過頭向發(fā)聲的方向尋找聲源)。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  四、6~7個月的寶寶</span></p><p><span style="font-size:16px;">  已經感知習慣的語聲,對隔壁房間傳來的聲音、室外動物的叫聲或其他響亮的聲音能主動尋找聲源。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  叫他的名字時,會轉向呼叫人,并作出友好的表情,以示回答。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  對他說話、唱歌時,他能靜靜地看著你,注視你的口形,有時還發(fā)出聲音來“回答”。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  給他聲音時,能按照成人的意圖追尋聲音。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  當電視、廣播開啟時,他能靈敏地朝向聲源。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  五、8~9個月的寶寶</span></p><p><span style="font-size:16px;">  理解簡單的語言,并在成人的指導下,用動作表示詞組的含義,如用拍手表示“歡迎”,用招手表示“再見”。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  對外界的各種聲音(如車聲、雷聲、犬吠聲)表示關心(突然轉頭看)。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  會模仿動物的叫聲,并發(fā)出笑聲。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  情緒好的時候,會主動發(fā)出聲音,并模仿父母教給他的聲音。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  當聽到“不行”、“喂”等斥責聲時,會把伸出的手縮回或哭泣。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  將微弱聲源靠近寶寶耳朵時,寶寶能轉頭尋找聲源。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  聽到一種聲音突然變換成另一種聲音時能立刻表示關注。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  六、10~12個月的寶寶</span></p><p><span style="font-size:16px;">  聽到隔壁房間有聲音時,能驚異地歪著頭傾聽。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  聽到大人的指令,能夠指出自己的五官,如眼睛、耳朵、嘴巴等。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  能跟隨音樂擺手。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  能尋找視野以外的聲音。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  能模仿大人的發(fā)音,如“媽媽”“爸爸”“寶寶”等。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  隱蔽地接近他,輕聲地叫他名字時,寶寶會轉頭尋找聲源。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  在聽到“把××給我”時,能把某物拿過來;聽到“××在哪兒”時,會用目光尋找某物。</span></p><p><span style="font-size:16px;">  更多詳情請登錄cxji.cn。</span></p>" />

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家長如何判斷寶寶聽力是否正常?
時間:2018/2/9 13:43:51 點擊:2471

  現(xiàn)階段許多醫(yī)院都已經具備條件對新生寶寶進行聽力篩查。家長也可以通過家庭檢測再進行細心的日常觀察。聽覺有道指出:寶寶的聽力與語言發(fā)育相關,如果語言發(fā)育正常,則說明寶寶能夠聽見周圍環(huán)境的聲音,表明聽力正常。




  那么你知道應該怎么判斷寶寶聽力是否正常呢?做做測試,家長可從中尋找到答案。

  一、未滿月的寶寶

  聽到突然的響聲,會發(fā)生驚跳、緊閉眼瞼、兩臂屈曲抱在胸前、四肢抖動,并做出眨眼、覺醒等生理反射。

  覺醒狀態(tài)下聽到聲音后,會轉動眼和頭去尋找聲源。

  聽到友善或熟悉的聲音會停止哭泣。

  聽見高音調的聲音和媽媽的聲音,會有表情反應。

  二、1~3個月的寶寶

  靜臥睜眼時,若聽到突然的聲音會閉合眼瞼。

  在哭鬧或手腳活動時,聽到突然的聲音會停止哭鬧或終止活動。

  在他近處發(fā)出聲音(比如搖鈴鐺),有時會緩緩轉過臉。

  每當聽見柔和悅耳的音樂,會面露笑容并安靜地傾聽。

  睡眠中突然聽到尖叫或刺耳的音樂時(如搖滾樂、吹打樂等) 時,會表現(xiàn)出全身扭動、手足搖動等煩躁不安的樣子。

  當成人用語言引逗或周圍環(huán)境出現(xiàn)喧鬧聲、噴嚏聲、鬧鐘聲等時,能做應答地發(fā)出“哦”、“啊”、“嗚”等聲音或發(fā)笑。

  三、4~5個月的寶寶

  對聽到的聲音有定向能力(在寶寶一側耳后大約15厘米處搖鈴,如果寶寶聽到了,會轉過頭向發(fā)聲的方向尋找聲源)。

  四、6~7個月的寶寶

  已經感知習慣的語聲,對隔壁房間傳來的聲音、室外動物的叫聲或其他響亮的聲音能主動尋找聲源。

  叫他的名字時,會轉向呼叫人,并作出友好的表情,以示回答。

  對他說話、唱歌時,他能靜靜地看著你,注視你的口形,有時還發(fā)出聲音來“回答”。

  給他聲音時,能按照成人的意圖追尋聲音。

  當電視、廣播開啟時,他能靈敏地朝向聲源。

  五、8~9個月的寶寶

  理解簡單的語言,并在成人的指導下,用動作表示詞組的含義,如用拍手表示“歡迎”,用招手表示“再見”。

  對外界的各種聲音(如車聲、雷聲、犬吠聲)表示關心(突然轉頭看)。

  會模仿動物的叫聲,并發(fā)出笑聲。

  情緒好的時候,會主動發(fā)出聲音,并模仿父母教給他的聲音。

  當聽到“不行”、“喂”等斥責聲時,會把伸出的手縮回或哭泣。

  將微弱聲源靠近寶寶耳朵時,寶寶能轉頭尋找聲源。

  聽到一種聲音突然變換成另一種聲音時能立刻表示關注。

  六、10~12個月的寶寶

  聽到隔壁房間有聲音時,能驚異地歪著頭傾聽。

  聽到大人的指令,能夠指出自己的五官,如眼睛、耳朵、嘴巴等。

  能跟隨音樂擺手。

  能尋找視野以外的聲音。

  能模仿大人的發(fā)音,如“媽媽”“爸爸”“寶寶”等。

  隱蔽地接近他,輕聲地叫他名字時,寶寶會轉頭尋找聲源。

  在聽到“把××給我”時,能把某物拿過來;聽到“××在哪兒”時,會用目光尋找某物。

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