由于年齡、生活環(huán)境和弱聽的程度、成因不同,弱聽兒童對助聽器需求各異。以下是幾個(gè)應(yīng)注意的地方:</p><p> 1. 獲得準(zhǔn)確的聽力圖</p><p> 聽力圖是用來記錄聽力程度的好壞,能提供資料并幫助聽力學(xué)家選配至適合的助聽器。因?yàn)槟挲g關(guān)系,測驗(yàn)兒童聽覺的方法及儀器均異于成人,故此,父母應(yīng)選擇一所設(shè)備完善的聽覺服務(wù)中心,替子女作聽力測試。</p><p style="text-align: center;"><img src="/upfiles/201905150309512553.jpg" alt="" /><br /></p><p> 2. 配合個(gè)人特有的音強(qiáng)感受</p><p> 音強(qiáng)感受是聽者對音量大小的感受,患有感音神經(jīng)性弱聽的人,通常聽不到小的聲音。但對較大的聲音特別敏感,而且容易造成不適,好的助聽器應(yīng)能配合每個(gè)兒童特有的音強(qiáng)感受。</p><p> 3. 注意至高輸出音量</p><p> 限制助聽器的至高輸出音量,能防止音量過大對配戴者造成不適或甚至損傷殘余的聽覺(即剩余聽覺) ,故此,設(shè)備設(shè)定對兒童特別重要。</p><p> 4. 考慮兒童的操作能力和心理因素</p><p> 嬰孩時(shí)期,由于兒童對操作小型助聽器有困難,適合配戴耳背型助聽器。但對于較年長的學(xué)童,如果想盡量隱藏助聽器,則可配戴耳內(nèi)式助聽器。</p><p> 5. 選配音質(zhì)優(yōu)越的助聽器</p><p> 高音質(zhì)的助聽器,能將聲音全面而清晰地傳至中耳,促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)語言。</p><p> 更多詳情請登錄聽覺有道助聽器cxji.cn</p>" />