<span style="font-size:16px;"> 日前正直開學(xué)季。在孩子開學(xué)之前,想必有不少家長幫孩子了解過各所名校。如果孩子的聽力有損,那么究竟如何選擇學(xué)校呢?是普校,還是特校呢?<br />  這寶寶的聽力損失在70dB左右,屬于重度聽力損失。從視頻中不難看出,小朋友已經(jīng)在陳遠珠教授的幫助下,在我們聰茂聽力驗配了助聽器,可謂能說能唱,還能清楚地聽到各種聲音!所以小朋友的家長選擇了普校。<br />  如果是極重度聽損的小朋友,佩戴助聽器后語言的識別率仍然不是很高,語言表達能力有限,那么考慮選擇特校。<br />  選擇特校的原因<br />  1<br />  極重度聽損<br />  如果是極重度聽損,佩戴助聽器無效,重振的感覺明顯、四處求醫(yī)未得到治愈,又不選擇植入人工耳蝸,那么建議考慮選擇特校。不僅只是這些原因就選擇特校!<br />  2<br />  學(xué)習(xí)環(huán)境<br />  低年級:課業(yè)還不是很難,聽力損失不嚴(yán)重的情況,可能可以勉強聽懂。高年級:課業(yè)越來越難,老師不可能照顧到極個別學(xué)生,無法降慢語速,導(dǎo)致孩子跟不上學(xué)習(xí)進度,這樣會打擊學(xué)生的積極性!<br />  3<br />  經(jīng)濟條件<br />  如果家庭收入不太理想,那么植入人工耳蝸就不敢想了。畢竟,這不是一項便宜的手術(shù)。這時,可以考慮驗配適合自己的助聽器。<br />  當(dāng)然,不是所有小孩都是重度聽損的?;蛟S,有聽損不嚴(yán)重,有像前面提到的、在我們聰茂聽力驗配助聽器的幸運兒。這樣的情況下,他們就會選擇普校。<br />  選擇普校的優(yōu)勢<br />  1<br />  語 言<br />  普校的小孩都可以暢通用言語交流,聽損小孩就可以在這樣的情況下,就可以獲得更好的言語環(huán)境,更能感受到語言的魅力!<br />  2<br />  抗壓能力<br />  如果在特校學(xué)習(xí),剛剛從學(xué)校畢業(yè)的時候,會有點兒心高氣傲,很快就挨了生活的一拳重?fù)?,這樣就會產(chǎn)生挫敗感!而普校畢業(yè)的聽損朋友,可能早已在跟聽損對抗的過程中,練就了自學(xué)的硬功夫,練就了強大的抗壓能力。最終能夠百毒不侵,以不變應(yīng)萬變。<br />  3<br />  知識體量<br />  普校的知識體量大,學(xué)生學(xué)的東西會比在特校多得多。比如:在普校,老師會用兩三節(jié)課的時間講完一篇語文課文,而在特殊教育學(xué)校里,因為老師要照顧班級里所有的聽損學(xué)生,就會講得比較慢,這一慢下來,課業(yè)進度就落下普校很多。<br /></span><p><span style="font-size:16px;">  看到這里,又有家長會顧及:如果孩子在特校就讀,那么可能會逐漸地使用手語,更加不愿意說話了。如果孩子在普校,那么學(xué)習(xí)進度可能會跟不上!這些都是值得關(guān)注的焦點。那么究竟如何選擇呢?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><img src="/upfiles/201809040826055177.jpg" alt="" /><br /></span></p><span style="font-size:16px;">  沒有理想的選擇,只有合適的選擇。<br />  如果您正在為送孩子去普校還是特教學(xué)校而擔(dān)憂,那么我想對您說:一定要結(jié)合自身和孩子的情況,作出適合孩子的選擇。<br />  不管最終要將孩子送到普校,還是特教學(xué)校,都要努力為孩子建立起良好的聽說能力、強大的抗壓能力以及良好的心態(tài)。如果孩子遇到問題,一定要及時溝通,做好心理疏導(dǎo),這樣不管孩子遇到任何困難,都能安之若素。<br />  只要您竭盡所能,把“最好”給孩子,相信ta一定能擁有理想的人生。<br /></span><p><span style="font-size:16px;">  天生我材必有用!因材施教,每個孩子都是祖國的花朵,未來的棟梁!</span></p><p><span style="font-size:16px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 聽覺有道助聽器:http://cxji.cn/</span></p><p><span style="font-size:16px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2018年9月4日 星期二 上午8點36分 &nbsp;發(fā)布</span></p>" />

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普校還是特校聽障教育需“因材施教”!
時間:2018/9/4 8:39:19 點擊:3443

  日前正直開學(xué)季。在孩子開學(xué)之前,想必有不少家長幫孩子了解過各所名校。如果孩子的聽力有損,那么究竟如何選擇學(xué)校呢?是普校,還是特校呢?
  這寶寶的聽力損失在70dB左右,屬于重度聽力損失。從視頻中不難看出,小朋友已經(jīng)在陳遠珠教授的幫助下,在我們聰茂聽力驗配了助聽器,可謂能說能唱,還能清楚地聽到各種聲音!所以小朋友的家長選擇了普校。
  如果是極重度聽損的小朋友,佩戴助聽器后語言的識別率仍然不是很高,語言表達能力有限,那么考慮選擇特校。
  選擇特校的原因
  1
  極重度聽損
  如果是極重度聽損,佩戴助聽器無效,重振的感覺明顯、四處求醫(yī)未得到治愈,又不選擇植入人工耳蝸,那么建議考慮選擇特校。不僅只是這些原因就選擇特校!
  2
  學(xué)習(xí)環(huán)境
  低年級:課業(yè)還不是很難,聽力損失不嚴(yán)重的情況,可能可以勉強聽懂。高年級:課業(yè)越來越難,老師不可能照顧到極個別學(xué)生,無法降慢語速,導(dǎo)致孩子跟不上學(xué)習(xí)進度,這樣會打擊學(xué)生的積極性!
  3
  經(jīng)濟條件
  如果家庭收入不太理想,那么植入人工耳蝸就不敢想了。畢竟,這不是一項便宜的手術(shù)。這時,可以考慮驗配適合自己的助聽器。
  當(dāng)然,不是所有小孩都是重度聽損的。或許,有聽損不嚴(yán)重,有像前面提到的、在我們聰茂聽力驗配助聽器的幸運兒。這樣的情況下,他們就會選擇普校。
  選擇普校的優(yōu)勢
  1
  語 言
  普校的小孩都可以暢通用言語交流,聽損小孩就可以在這樣的情況下,就可以獲得更好的言語環(huán)境,更能感受到語言的魅力!
  2
  抗壓能力
  如果在特校學(xué)習(xí),剛剛從學(xué)校畢業(yè)的時候,會有點兒心高氣傲,很快就挨了生活的一拳重?fù)?,這樣就會產(chǎn)生挫敗感!而普校畢業(yè)的聽損朋友,可能早已在跟聽損對抗的過程中,練就了自學(xué)的硬功夫,練就了強大的抗壓能力。最終能夠百毒不侵,以不變應(yīng)萬變。
  3
  知識體量
  普校的知識體量大,學(xué)生學(xué)的東西會比在特校多得多。比如:在普校,老師會用兩三節(jié)課的時間講完一篇語文課文,而在特殊教育學(xué)校里,因為老師要照顧班級里所有的聽損學(xué)生,就會講得比較慢,這一慢下來,課業(yè)進度就落下普校很多。

  看到這里,又有家長會顧及:如果孩子在特校就讀,那么可能會逐漸地使用手語,更加不愿意說話了。如果孩子在普校,那么學(xué)習(xí)進度可能會跟不上!這些都是值得關(guān)注的焦點。那么究竟如何選擇呢?


  沒有理想的選擇,只有合適的選擇。
  如果您正在為送孩子去普校還是特教學(xué)校而擔(dān)憂,那么我想對您說:一定要結(jié)合自身和孩子的情況,作出適合孩子的選擇。
  不管最終要將孩子送到普校,還是特教學(xué)校,都要努力為孩子建立起良好的聽說能力、強大的抗壓能力以及良好的心態(tài)。如果孩子遇到問題,一定要及時溝通,做好心理疏導(dǎo),這樣不管孩子遇到任何困難,都能安之若素。
  只要您竭盡所能,把“最好”給孩子,相信ta一定能擁有理想的人生。

  天生我材必有用!因材施教,每個孩子都是祖國的花朵,未來的棟梁!

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                                                                          2018年9月4日 星期二 上午8點36分  發(fā)布

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