<span style="font-size:16px;"> 家長(zhǎng)朋友們可能因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的因素,或是認(rèn)為聽(tīng)力損失太重的一側(cè)耳,助聽(tīng)器已經(jīng)提供不了什么幫助了,就選擇只為孩子配一個(gè)助聽(tīng)器。</span></p><p><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><img src="/upfiles/201804240158147536.jpg" alt="" /><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size:16px;"><br /></span></p><p><span style="font-size:16px;"> 事實(shí)上,聽(tīng)覺(jué)有道助聽(tīng)器驗(yàn)配師建議,只要雙耳都有聽(tīng)損,雙耳都尚有殘余聽(tīng)力,就應(yīng)該進(jìn)行雙耳驗(yàn)配,因?yàn)殡p耳佩戴有眾多益處:</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 1. 建立方向感</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 還原聲音到達(dá)兩耳的時(shí)間差和強(qiáng)度差,正是通過(guò)這兩個(gè)差值,我們才可以準(zhǔn)確地辨別聲音的來(lái)源。如果孩子在馬路上行走,卻無(wú)法辨別車的方向,這將是多么危險(xiǎn)的一件事!</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 2. 增加言語(yǔ)可懂度</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 雙耳佩戴被證明可以有效抑制噪聲,讓孩子在嘈雜的環(huán)境下更容易聽(tīng)清言語(yǔ)聲;另外雙耳佩戴可消除頭影效應(yīng),避免言語(yǔ)信號(hào)到達(dá)另一耳時(shí)的衰減所造成言語(yǔ)可懂度下降。</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 3. 避免遲發(fā)性聽(tīng)覺(jué)剝奪</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 如果弱聽(tīng)耳長(zhǎng)時(shí)間得不到聲音刺激,可導(dǎo)致弱聽(tīng)耳腦區(qū)退化,極易導(dǎo)致孩子錯(cuò)失言語(yǔ)康復(fù)的最佳時(shí)期 (3-6歲),影響兒童語(yǔ)言發(fā)展,為今后的言語(yǔ)交流、生活、學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很大的負(fù)面影響。</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 4. 減少嘯叫的發(fā)生</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 雙耳佩戴助聽(tīng)器可實(shí)現(xiàn)雙耳響度加合,有效避免助聽(tīng)器因過(guò)度放大而引起的嘯叫,使孩子能獲得更舒適的聲音,聽(tīng)得輕松不費(fèi)勁。</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 5. 縮短助聽(tīng)器佩戴的適應(yīng)期及聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)時(shí)間</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 對(duì)正處于成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說(shuō),大腦和聽(tīng)神經(jīng)對(duì)聲音信息的處理能力隨著孩子的成長(zhǎng)逐漸開(kāi)發(fā),孩子越小就越有可能重拾聲音,越有利于孩子各種能力的開(kāi)發(fā),雙耳佩戴則更容易建立起大腦與聲音之間的連接,起到更好的聽(tīng)力康復(fù)效果。</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 請(qǐng)遵循聽(tīng)力專家建議,盡早為孩子選擇最合適的聽(tīng)力解決方案,如雙耳聽(tīng)損的孩子應(yīng)雙耳佩戴助聽(tīng)器。</span></p><p><span style="font-size:16px;"> 更多詳情請(qǐng)登錄cxji.cn。</span></p>" />